2021年高考作文押题预测:志气与争气

1921年,一支仅有50多人的“创业团队”,参加第一次集体大会的10多名代表,平均年龄仅为28岁,当时所有人都没有预见到,这家“公司”将会彻底改变中国,这群年轻的“创业者”就是中国人。

1933年,29岁的郑大章获得法国国家理化博士学位后,拒绝了导师居里夫人的挽留,回国筹建镭学研究所,筚路蓝缕,成为“中国放射化学的奠基人”。

1950年,26岁的旅美物理学博士朱光亚归心似箭。他在《给旅美同学的一封公开信》中写道:“让我们回去,把我们的血汗洒在祖国的土地上,灌溉出灿烂的花朵。”

1989年,26岁的著名体操运动员、奥运冠军李宁退役后,创立了自主研发专业体育用品的“李宁”公司,致力于打造领先全球的民族品牌。

2021年,北京航天飞行控制中心指控大厅里随处可见洋溢着自信的青春面孔。数百个关键测控岗位上的负责人,大多为“80后”“90后”,平均年龄仅33岁。

正如钟南山院士所说,青年人“不但要有志气还要争气”。请结合材料,就“志气”与“争气”谈谈你的看法。题目自拟,不得套作,不得抄袭,不少于800字。

第一则讲的是1921年,中国成立的历史。这群年轻的“创业者”,彻底改变中国,有志气,且争气。

第二则讲的是1933年,在国家和民族危亡时,青年郑大章拒绝导师居里夫人的挽留,坚决回国筹建镭学研究所。他用自己微博的力量为苦难深重的祖国做出了自己的贡献,郑大章有志气,也争气。

第三则讲的是1950年,新中国刚刚建立,百废待兴的时代,青年朱光亚也是学成归国,血汗洒在祖国的土地上,为祖国做贡献,朱光亚有志气,也争气。上述两个例子,都属于海外留学并且学成归国这个范畴。最后两个材料讲的是另一种类型。

第四则讲的是1989年,青年李宁创立了自主研发专业体育用品的“李宁”公司,致力于打造领先全球的民族品牌。

第五则讲的是2021年,我国的航天飞行控制中心中八零后九零后的担当。这两则材料虽没有提到海外留学的问题,但他们同样有志气,同样为国争气。

本次作文材料给的这五个例子有一个共性:他们都是青年,都有志气,都为国争气。命题人之所以给出朱光亚等人这五个典型材料,无非是对“争气”起到诠释和解释的作用,最终引出“志气”和“争气”这两个关键词,引导考生准确认识什么叫“志气和争气”。“不但要有志气还要争气”体现了两者之间的递进关系前辈青年与后辈青年的关系,即当代青年要继承前辈青年的志气与争气,而志气与争气就体现了青年和时代的关系。着眼“十四五”规划的2035年,百年沧桑,百年国运,靠的是青年人的“志气和争气”。

回首1931,展望2035,百年国运,百年沧桑;百年求索,百年激荡。一代人有一代人 使命,一代人有一代人的考卷。时代是出卷人,青年是答卷人,历史是阅卷人。作为当代青年,我们要继承前辈青年的志气,为历史交上一份争气的时代答卷。

这是一场我们躲不掉也输不起的考试。它事关我们每一个中国人的命运。事关百年国运之争,是一场只能用志气和争气来重铸民族自信的考验。

什么是志气?那是1933年,面对已经快要容不下一张书桌的祖国,29岁的郑大章们毅然回国,只为了能给那苦难深重的祖国做些什么。什么是志气?那是1950年面对百废待兴的新中国,26岁的朱光亚写下《给旅美同学的一份公开信》,然后用自己的一生践行誓言。什么是志气?那是1989年迎来改革开放新时代的一代年轻入,用自己的勤劳和智慧,致力于让中国的名字屹立于世界的开始……

“志”乃士人之心,是能超越小我,胸怀家国的追求。对于华夏儿女,志气就是相信“中华一定强”。它是“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的朴素爱国主义,它是“天下兴亡,匹夫有责”的民族共同体意识。它是千百年来已然流淌在我们血脉中的民族信仰。百年国运之争,历史的时验,谁人能躲?谁人敢躲?

命在己,运靠争。曾经一代青年“一寸山河一寸血,十万青年十万军”,拼出了一个山河无恙;曾经一代青年 “雄赳赳气昂昂,跨过鸭绿江”,打出了一个民族的独立自强;曾经一代青年“勒紧裤腰带,就是一万年,也要搞出”,争来了国家的尊严和希望;曾经一代青年“有条件要上,没有条件创造条件也要上”,搏出了今天的崛起与辉煌……这就是争气!“士不可以不弘毅。”弘毅就是争气,是一份面对时验“千磨万击还坚劲”的拼搏意志。唯有如此我们方能让志气变成底气。

现在该我们挺膺入局,争出一个新时代了。方今时代被称为“百年未有之大变局”,这不应该只是对时代波诡云谲,暗礁遍布形势的描述,更应该是对我们当代年轻人能积极作为,最终推动变革的赞美。正如“80后”“90后”青年们已然在中美高科技之争中悄然绽放,推动历史奔向远方。

百年志气,百年争气;百年呐喊,百年回响。回眸处,那是曾经的代代青年们在时验前不屈的眼神,那是他们对我们源自血脉认同的深情凝望;抬首时,那是新一代青年坚定的赶考步伐,那是以志气与争气重铸民族自信以告慰先辈的誓言。这盛世必如你所愿,如我们共同所愿。返回搜狐,查看更多

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